Peña Rodríguez, Armando, y Nora Maite Lince Acosta. «Papel De Las teorías Y Los Modelos científicos En La enseñanza-Aprendizaje De La Lectura En El Nivel Primario». Revista Científica del Amazonas 4, no. 8 (agosto 13, 2021): 19–28. Accedido febrero 9, 2026. https://mail.revistadelamazonas.info/index.php/amazonas/article/view/49.